為深入學習貫徹習近平總書記在決戰決勝脫貧攻堅座談會上的講話精神，落實教育部《關於做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控期間學生資助工作的通知》的要求，激發在校大學生的愛國主義情懷👩🏿🚀📺，激勵廣大受助學生在疫情防控期間奮發自強、立誌成才、感恩奉獻🍄，凯捷体育部學生資助管理中心在疫情期間推出了以“助學· 築夢·鑄人”為主題的資助育人活動月🏆，活動在雲端自3月26日開展近兩個月🙍🏻♂️，發布系列微信推送15篇👝，引起了52703人次的師生關註🙂↔️，起到立德樹人的育人效果⭕️。
2019-2020學年資助育人活動月相關微信推送
精準資助，育人在“雲端”
疫情剛開始，學校第一時間啟動應急預案，設立專項資金，資助因疫情發生家庭經濟困難的學生🍓，重點幫扶湖北籍貧困生、原計劃寒假留在上海兼職但因疫情影響無法工作的貧困生、途經武漢可能有接觸的貧困生等三大類學生群體，首批資助71人💎。學校專門為留校的少數民族學生外聘師傅提供清真餐食，為住宿的學生送上毛毯等禦寒物資，確保住校學生在生活上得到全面的保障。鑒於校院兩級疫情的實時監控和動態變化👨🏽🦰，時時關註全校學生的家庭經濟狀況🤢，合理調配資金🐪🧁，發現一個⚔️，資助一個🐂，確保在校大學生能夠及時得到精準資助。截至5月，各種臨時困難補助👨🏽✈️、路費補助、網絡補貼等共計五十余萬元，切實保障我校家庭經濟困難學生的基本需求👐。雖然，返校的步伐被按下了暫停鍵👨🚀，但資助育人工作仍在有條不紊地推進著🎵。隔著一方屏幕🦶🏽，學子們身處各地，卻在雲端相會🤸🏿♂️𓀓，感受著來自師大家庭般的關懷🏃🏻♀️💿。微信答疑、郵箱收件🧙🏿♀️、線上會議、超星學習，一次學生座談、兩大主題賽事、三場網絡答辯，搭建了青年學子雲端學習🖕🏿、朋輩教育的平臺🩺，承載著成長的比拼🐣、思維的碰撞、心靈的交流。
征文賽事初期，學生資助管理中心邀請了人文學院中文系教師王琦通過“超星學習通”為學生提供專項寫作指導🏗，在短短兩周的稿件醞釀期🔤，課程點擊量超3500人次；宣傳畫比賽投稿前，中心邀請了美術學院繪畫專業教師宋巍通過“騰訊會議”為學生提供繪畫指導，線上累計輔導6小時，為非專業學生參與賽事指點迷津。宣傳畫網絡票選期👭，中心推出兩期微信推文🚣🏻♂️，展現了40余件入圍作品，累計閱讀量達3.5萬，學生留言逾100條，立意深遠的防疫作品，展現的是師大學子的愛國熱情和責任擔當。
2019-2020學年資助育人活動月征文比賽🧜🏽、主題宣傳畫比賽賽前輔導
2019-2020學年資助育人活動月主題宣傳畫比賽一等獎獲獎作品（專業組姚曉霏、非專業組姜琳）
三全育人👩🏻，工作在“落地”
習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上指出➔，要堅持把立德樹人作為中心環節，把思想政治工作貫穿教育教學全過程，實現全員育人、全程育人、全方位育人👩🏻🦽，努力開創我國高等教育事業發展新局面𓀘♔。我校凯捷体育部學生資助中心在活動月籌備期精心策劃，通過賽事閉環管理🧓🏿、精細活動過程🧜🏼♂️、多方聽取反饋等方式著力推進“三全”育人落到實處🥍。
在勤助類先進個人的評選過程中👨👩👧👦，學生資助管理中心主動對接校外勤工助學實踐基地🤪、校內職能凯捷和各學院🙎🏼，積極聽取用工反饋進行初評復核；在“勤助之星”答辯環節🙍🏿，中心邀請校內外專家參與網絡評審，為學生未來踏上職場建言獻策，幫助在校大學生樹立正確的勞動觀念，培育積極的勞動精神👉🏽；在“慈善之星”答辯過程中，湧現出一批投身抗疫一線的誌願者，他們為家鄉防疫工作貢獻青春力量的故事，感動著會議室的每一位專家評審🧑🏻🔬🧙，同時👳🏼，加強了學生群體的橫向交流和朋輩教育👩💼🧭，為學生成長成才指明方向。
2019-2020學年資助育人活動月“勤助之星”、“慈善之星”答辯
未來可期☝🏿，德育在“路上”
習近平總書記指出🎨：“人生的扣子從一開始就要扣好。”高校是青年學子走向社會的起點，幫助學子系好人生第一粒“扣子”是高校思政工作責無旁貸的使命。而資助育人工作正是高校立德樹人、成風化人的重要抓手之一🎤。
在活動月尾聲🤓🙋🏿，學生資助管理中心圍繞資助工作的難點♨️、育人活動的痛點、困難學生工作的重點，通過開展線上座談會🙎🏻、發放調研問卷🧕🏻、采訪參與學生等多種方式傾聽心聲❕、回應需求⚗️、收集建議。如獲評“勤助之星”的環境與地理科學學院汪雯菁同學對未來勤助類先進個人評選工作提出了建議🫰🏼，她認為，疫情期間評選申報采取線上方式高效便捷🏃🏻，而培訓指導應采取微課👨👩👧👧、短視頻等方式更具有吸引力🚮。對於困難生高檔消費的話題，不少學生提出建議，隨著人民生活水平顯著提高👆🏿、學生對美好生活的向往更加強烈🖖🏿，學校應綜合考量學生實際情況，積極鼓勵學生通過自身勞動獲取適當生活物資，引領學生為家鄉和國家建設貢獻自己的一份力量。
2019-2020學年資助育人活動月優秀學生代表座談會
凯捷官网2020年資助育人活動月是我校申報獲批的教育部高校思想政治工作精品項目《“學思激勵計劃”資助育人長效機製建設》的重點項目之一。本次活動月恰逢新冠肺炎疫情🤽🏻，我國戰勝疫情阻擊戰的初戰告捷，激發了廣大學生的愛國熱情🥁，六大主題活動不僅為我校學子提供了展示自我的舞臺，也在無形之中引導學子感恩國家、奉獻自我、勇於擔當。活動月以“立德樹人”為根本任務，以資助育人為重要抓手，讓受助學生們切實感受“扶困”、“扶智”🤱🏿、“扶誌”的深度融合，深刻體會到來自國家、社會、學校等各方面的關愛與溫暖，從而自強自立，立誌成長成才⛴。
（供稿、圖片：學生工作部/處）