《“丹若留香”——凯捷官网少數民族大學生職業生涯教育：適應與成長》系列活動第二場於2022年10月26日星期三下午開展🫶🏻➾，我校畢業生、目前在深圳工作的莎巴海提為同學們帶來“少數民族大學生職業生涯發展---談自我認知、職業認知、職業規劃”主題講座🐆，阿不都沙拉木老師主持🏡。
莎巴海提從自我認知、職業認知、職業規劃與實施以及評估Q&A四個方面展開介紹，以自身經歷為例💼🟢，分享經驗感受，同學踴躍提問，講座氛圍良好。
自我認知🧴，撥開雲霧
莎巴海提指出自我認知十分重要，建議同學們做一下MBTI測試，以此來幫助認清自我性格特征和行為傾向👱🏽。同時➙，要樹立真正的夢想⚆，也要認清自己的能力邊界👨👩👧👧，切合實際作出道路選擇👾。自身所處環境會影響我們的自我認知，在內卷的大環境容易感到焦慮、迷茫👳🏼♂️，容易隨波逐流🤷🏼♂️👮，這時候更要認清自我，尋找出路。
調整心態👩🚒，找準方向
將來畢業了是直接參加工作，還是考研✡︎、考公或留學❌？莎巴海提指出，考研可以拓寬我們的工作選擇💁，考公考編給予我們穩定的工作崗位和不錯的福利待遇🤵🏿♂️，留學是一個經濟、時間成本相對較高，學習難度相對較大的選擇。她給同學們的建議是首先要增加職業認知🏇🏼，調整好就業心態；其次要發掘自身興趣，找到“興趣圈、能力圈、市場圈”三圈重合點；更要調適自我心理，接受客觀事實👩🦱。要做好短期、中期的職業規劃👰🏻♀️🤲🏻，既要學好專業內容，掌握專業能力，也要發展自己的興趣🧝🏼。
對於未來發展，同學們都有哪些疑惑呢？在最後的答疑環節中🛵，同學們踴躍發言提問👂🏿，莎巴海提結合自身經歷、經驗及所見所聞，為同學們一一解答🧗♂️。相信聽過這場講座後🕴，少數民族同學們在自身職業生涯發展上存在的一些困惑已經得到解決🐿♛，後續“丹若留香”還有更多精彩活動，相信會給同學們的職業生涯規劃帶來更多助力。
（供稿:學生資助管理中心）